Робототехника как путь, а не цель
Меня не интересуют провода и шестеренки, меня интересуют люди и те смыслы, которые они собой воплощают.
Робототехника. Краеугольный камень в основе нашей школы.
И поверьте, мы делаем все что можем, для того чтобы дать качественное образование в этой области.
Не цель, а средство
Но является ли ее изучение первичным и единственным вектором в обучении?
Как ни странно, нет.
Я считаю, что это, в первую очередь, отличное средство для развития мыслительных процессов. Средство для познания мира вокруг нас и нас самих.
И это потрясающий инструмент для комплексного развития личности ребенка.
Реальность
Я отлично понимаю, что далеко не каждый свяжет свою жизнь с созданием роботов.
Однако, те способности и опыт, которые мы получаем на уроках, безусловно будут полезны и актуальны для самых разных занятий. Даже тех, которые не имеют непосредственного отношения к техническим дисциплинам.
Программы под человека
С учетом всего этого и созданы наши программы:
- - **Для тех, кто хочет получить максимум от учебы и готов максимально вложиться** — углубленное погружение и возможности попробовать себя в разработке
- Для тех, кому интересен сам процесс, как вид досуга — более размеренное обучение
За рамками концепций
Так или иначе, мы стремимся выйти за рамки привычных концепций. Поэтому и не ограничены примитивными смыслами.
Что бы мы не создавали - это наш путь, а не цель.
Творец — всегда человек свободный
Свобода для развития, прогресса, свобода становиться сильнее и лучше — это наш выбор.
И только так мы сможем вдохнуть жизнь в плоды нашего творчества.
Истинная суть Polaris
Меня не интересуют провода и шестеренки.
Меня интересуют люди и те смыслы, которые они собой воплощают.